התפתחות חשיבה מורכבת בקרב תלמידי בתי ספר

התפתחות חשיבה מורכבת בקרב תלמידי בתי ספר במהלך מחקר אקו-סוציולוגי ארוך טווח

מאפיינים

סוג תוכן
דוח, תקציר
נושאי רוחב
מחקר בחינוך
שפה
עברית
נושאים
קוגניציה, הוראה ולמידה
שם המחבר/ים
בר פועה, אבריאל-אבני נעה
שנה
2013
מדרגים

מדרגים: 0 כוכבים מתוך 5

אין עדיין מדרגים לפריט זה. היה הראשון לדרג
הוספת חוות דעת
תאריך עדכון אחרון: 13/04/2016
| כמות צפיות: 387